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《应用教育:成就非凡多元出路 迎接崭新数码时代》研究报告
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题为《应用教育:成就非凡多元出路 迎接崭新数码时代》是基金会首份教育研究报告,就香港嘅教育制度提出建议。包括教育制度,应照顾学生多元学习需要,迎合社会多变的人才需求。而香港现行制度以考试为本,忽视学生非学术方面的能力,未能切合世界科技潮流。报告亦检视了本港制度与外国实例,指出发展应用教育对培养多元人才十分关键,并循三大方向提出建议包括(一) 参考各地应用型大学,优化高等教育机构的应用学位课程、(二) 强化高级文凭在应用教育中的角色、(三) 进一步推动中学阶段应用教育及生涯教育。
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题为《应用教育:成就非凡多元出路 迎接崭新数码时代》是基金会首份教育研究报告,就香港嘅教育制度提出建议。包括教育制度,应照顾学生多元学习需要,迎合社会多变的人才需求。而香港现行制度以考试为本,忽视学生非学术方面的能力,未能切合世界科技潮流。报告亦检视了本港制度与外国实例,指出发展应用教育对培养多元人才十分关键,并循三大方向提出建议包括(一) 参考各地应用型大学,优化高等教育机构的应用学位课程、(二) 强化高级文凭在应用教育中的角色、(三) 进一步推动中学阶段应用教育及生涯教育。
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