【香港，2025年5月19日】团结香港基金（基金会）营运机构中国文化研究院（文研院）与腾讯基金会携手，推出教育公益项目“趣学普通话”（项目）。两家机构自2022年合作以来，一直聚焦如何更有效融合和推广“科技向善”与“中华文化”，实现更大的影响力。“趣学普通话”教育公益项目涵盖范围广泛，包括普通话AI学习平台（APP）、线上挑战赛和线下交流活动，以及与文研院中华文化教材互相配合的普通话学习资源。此等活动和教学资源，将全面开放给香港与澳门的学校参加或免费使用，助力学校普及教育科技的同时，亦促进粤港澳大湾区共融。  

中国文化研究院院长邱逸博士致辞时表示：“语言乃文化传承之基石，更是情感共鸣、文化传承与民族团结的纽带。无论是香港的‘两文三语’，还是澳门的‘三文四语’，均是两地语言环境的独特优势。在此背景下，普通话的重要性毋庸置疑。学生提升普通话听说能力，可有效增进与内地的互动交流，从而在未来更好融入国家发展大局。”

 “腾讯基金会与中国文化研究院双方的理念相同，继‘我们的故宫’及‘云游长城’后，我们希望善用两个机构的学习资源向港澳两地的小学生推展‘趣学普通话’，从线上到线下，在港澳两地同时更深度地助力推普工作，提升两地学生学习普通话和中华文化的氛围。”邱院长续示。  

腾讯基金会项目总监陈峰先生于会上表示：“腾讯积极实践科技向善，将社会责任融入产品及服务之中，推动可持续社会价值创新，尤其在文化传承等公益范围亦一直不遗余力。项目的其中一个要旨‘寓赛于学’，是希望各莘莘学子于学习语文的过程中，能以趣味及善用科技的方式，在轻松的氛围中提升语言水平，并让同学的学习不受限制，随时随地学好普通话。同时，是次项目与文研院合作，内容糅合中华文化知识，更让学习普通话的过程如虎添翼。”  

发布会出席者除了包括文研院院长邱逸博士、腾讯基金会项目总监陈峰先生，还有香港教育大学中国语言学系教授施仲谋博士、津贴小学议会主席张作芳校长，以及圣公会青衣主恩小学汤芷琪副校长及高文慧老师，分享学界对普通话的教学观点及变化趋势。学校还邀请了同学亲身分享使用“趣学普通话”平台学习时的经验与成效，亦希望透过此网上平台，进一步体会普通话学习过程中的趣味性及跨学科性兼备的学习方向。  

本项目荣幸获香港教育局出任项目的指导单位，以及多个机构作为支持单位。在学术支持机构方面，香港教育大学中国语言学系教授施仲谋博士为项目提供专业指导。支持机构方面，除了有教育局辖下的香港教育城外，还有香港资助小学校长会、香港直接资助学校议会、香港岛校长联会、香港电脑教育学会、香港普通话研习社、香港教育工作者联会、津贴小学议会及九龙地域校长联会。（排名不分先后）

“趣学普通话”教育公益项目的重点包括：

寓学于乐 

- 结合游戏式学习，并融入中华文化学习内容

项目的AI语音评测功能，在让学生朗读后，由系统进行AI即时评测、打分，提供发音分析报告，提升学生的普通话水平和说普通话的自信心，并给予学生专业指导，帮助学生更有效地自主学习。平台内的学习内容结合本地生活情境及中华传统文化，帮助学生从文化认知切入语言学习，提供沉浸式学习体验。此外，平台以切合学生心智发展和兴趣的适量游戏化元素，例如通过完成练习、收集奖励、创建自己的趣学城市，来推动学生养成恒常使用平台学习与练习普通话的习惯，提升学习动机，真正做到趣味与学习兼备，并更有效照顾学习差异，从而实践善用科技助力学习的理念，在平台上得以实践。

寓赛于学 

- “2025港澳小学‘趣学普通话’线上挑战赛”接受港澳地区共约500多间小学报名

参赛者只需在6月下旬之前，连续5天登入学习平台，每天回答20道题。系统会即时评测参赛者的聆听和说话能力，给予分数和排名。比赛最后会在香港和澳门各选出共40名优秀的“普通话之星”，参与寓娱乐于学习的“大湾区青少年文化交流营”。“普通话之星”将与内地学生有直接交流的机会，推动三地学生共学共进。项目促进香港及澳门与内地交流互通，从“单一平台”迈进“区域性语言教育生态”，助力大湾区教育资源分享与人才协同发展。