
The Academy of Chinese Studies and ICBC (Asia) Charitable Foundation jointly present “Understanding China Today” Video Lessons Programme

The Academy of Chinese Studies and ICBC (Asia) Charitable Foundation jointly present “Understanding China Today” Video Lessons Programme
【2024年10月9日,香港】團結香港基金轄下的中國文化研究院(文研院)與工銀亞洲慈善基金聯合發布「工銀亞洲慈善基金呈獻:國家探知視頻課」(「視頻課」),工銀亞洲慈善基金為項目的主要贊助。藉趣味性的專題視頻和互動的學習資源,冀提升學子對中華文化和國家發展的認識,加強他們的文化自信、國民身份認同及愛國情懷。此外,項目亦應教育局於中小學推行國民教育及愛國主義教育之舉,作相輔相成之效。
「視頻課」將於2024/25學年向全港1,000多所中小學推出,將覆蓋所有官立、直資及津貼學校的小一至中六級學生。課程內容涵蓋「地理中國」、「科技中國」、「文化中國」及「時尚中國」四大主題,並製作成共四十段、每段約三至五分鐘的視頻。為配合學習,文研院的「溫習快線平台」亦會設相關專題練習(包括多項選擇、排序及配對),並附有即時批改答案。學生除了能以更立體的方式認識國家外,亦能評估自己的學習進度。平台亦設「延伸學習」,讓學生能探研其他相關的文章或視頻,有助培養他們的學習主動性及對相關題目的透徹了解。
「視頻課」深入探討四個主題:「地理中國」讓學子認識中國的自然地理、各地的自然特色與人文風光,領略在祖國大地上,人與自然的和諧互動;「科技中國」感受中國的科技創新走進各行各業和生活的方方面面,及如何改變中國人的生活習慣和面貌;「文化中國」則從深度和廣度出發,呈現博大精深的中華文化,以及非物質文化遺產的魅力,展示傳統和創新的可能;「時尚中國」則圍繞今日中國當下的社會現狀,開闊學生的思維眼界。
中國工商銀行(亞洲)董事長兼執行董事、工銀亞洲慈善基金主席劉亞干博士表示:「青少年作為未來社會可堪大任的棟樑之才,可在國家邁向中華民族偉大復興的征程中發揮重要作用。工銀亞洲慈善基金一直致力以金融慈善力量推動青年教育工作,特別攜手文研院積極響應香港特區政府開展愛國主義教育的號召,助力學校傳承和弘揚中華文化,讓青年學子透過多元學習方式從小建立國民身份認同、培養愛國之情、砥礪強國之志,從而凝聚全民族共同為國家高質量發展貢獻力量。」
中國文化研究院院長邱逸博士表示:「坊間一直以來缺少國民教育及愛國主義的生動有趣的教育資源,文研院希望透過製作合適和具質素的「視頻課」系列,讓學生能寓趣於學,無論是自學,還是搭配學校課程;老師也能有更好的輔助教學資源,完善教學。」
【2024年10月9日,香港】團結香港基金轄下的中國文化研究院(文研院)與工銀亞洲慈善基金聯合發布「工銀亞洲慈善基金呈獻:國家探知視頻課」(「視頻課」),工銀亞洲慈善基金為項目的主要贊助。藉趣味性的專題視頻和互動的學習資源,冀提升學子對中華文化和國家發展的認識,加強他們的文化自信、國民身份認同及愛國情懷。此外,項目亦應教育局於中小學推行國民教育及愛國主義教育之舉,作相輔相成之效。
「視頻課」將於2024/25學年向全港1,000多所中小學推出,將覆蓋所有官立、直資及津貼學校的小一至中六級學生。課程內容涵蓋「地理中國」、「科技中國」、「文化中國」及「時尚中國」四大主題,並製作成共四十段、每段約三至五分鐘的視頻。為配合學習,文研院的「溫習快線平台」亦會設相關專題練習(包括多項選擇、排序及配對),並附有即時批改答案。學生除了能以更立體的方式認識國家外,亦能評估自己的學習進度。平台亦設「延伸學習」,讓學生能探研其他相關的文章或視頻,有助培養他們的學習主動性及對相關題目的透徹了解。
「視頻課」深入探討四個主題:「地理中國」讓學子認識中國的自然地理、各地的自然特色與人文風光,領略在祖國大地上,人與自然的和諧互動;「科技中國」感受中國的科技創新走進各行各業和生活的方方面面,及如何改變中國人的生活習慣和面貌;「文化中國」則從深度和廣度出發,呈現博大精深的中華文化,以及非物質文化遺產的魅力,展示傳統和創新的可能;「時尚中國」則圍繞今日中國當下的社會現狀,開闊學生的思維眼界。
中國工商銀行(亞洲)董事長兼執行董事、工銀亞洲慈善基金主席劉亞干博士表示:「青少年作為未來社會可堪大任的棟樑之才,可在國家邁向中華民族偉大復興的征程中發揮重要作用。工銀亞洲慈善基金一直致力以金融慈善力量推動青年教育工作,特別攜手文研院積極響應香港特區政府開展愛國主義教育的號召,助力學校傳承和弘揚中華文化,讓青年學子透過多元學習方式從小建立國民身份認同、培養愛國之情、砥礪強國之志,從而凝聚全民族共同為國家高質量發展貢獻力量。」
中國文化研究院院長邱逸博士表示:「坊間一直以來缺少國民教育及愛國主義的生動有趣的教育資源,文研院希望透過製作合適和具質素的「視頻課」系列,讓學生能寓趣於學,無論是自學,還是搭配學校課程;老師也能有更好的輔助教學資源,完善教學。」







