
徐立之教授与STEM老师分享创科教育历程

徐立之教授与STEM老师分享创科教育历程
【2017年6月22日,香港】团结香港基金今日与教育局合办“科技创新发展与新一代未来”讲座暨“创科博览2017”简介会。邀得创科博览2017顾问组召集人徐立之教授为主讲嘉宾,并由团结香港基金代表介绍“创科博览2017”的主题、节目和活动,吸引近300名中小学教师参加。
吸引近300名中小学教师参加。
徐立之教授在会上表示,科技创新是国家社会竞争之本,也推动了一个文明的发展。今届博览展示古代中国的文明智慧、科学发明,同时介绍现代中国的科技创新成果,期望能启发社会大众,特别是青年学生,认识科技创新的重要性。香港发展科技创新事在必行,先决条件是要有足够人才,教育局近年大力推动STEM(科学、科技、工程及数学)教育,应合了科技大潮所趋。
徐立之教授忆述,从小喜欢观察生物世界,对生物的构造、生命特别有感受,小时候爱在山涧观察昆虫、蝌蚪生活,为此打下对研究的兴趣。由于生物科成绩优秀,他考入大学生物系,踏上科学家之路,成为国际遗传学权威。他表示,时下香港学生往往为前途而选科,选读STEM的学生愈来愈少,埋没同学对科学的兴趣,以及发挥潜质的机会。
放眼全球,各地重视科技创新,STEM人才日益吃香。徐立之教授表示,并非一味鼓吹数理科学,但要让学生知道STEM的出路其实很广,大家可从自己的意向和兴趣出发,选科不用随波逐流,偏于金融商业和专业学科。与此同时,社会通过主办不同的科普活动,校方积极重视STEM教学,共同营造更佳的科技人才培训气氛,对于香港培养科技人才,争取经济持续发展,攸关重要。
团结香港基金去年首办“创科博览2016”,获国家科技部及其他四个部委的全力协助;香港特区政府创新科技局、教育局、中联办教育科技部的鼎力支持,8天会期入场人数超过6万,包括300多间中小学,逾3.3万名学生组团参加。承接去年的经验和基础,团结香港基金今年再度举办“创科博览2017”,教育局继续担任支持机构之一。“创科博览2017”将于9月24日(星期日)至10月2日(星期一)在香港湾仔会议展览中心举行,为免费公开活动,展出多项国家科创成果项目,并设有科普影片观赏、讲座、示范、体验。活动有助教师思考如何提高学生对科学的兴趣,协助学校推动STEM教育,激发学生科研兴趣,藉此推动香港全民创科,齐步国际。
【2017年6月22日,香港】团结香港基金今日与教育局合办“科技创新发展与新一代未来”讲座暨“创科博览2017”简介会。邀得创科博览2017顾问组召集人徐立之教授为主讲嘉宾,并由团结香港基金代表介绍“创科博览2017”的主题、节目和活动,吸引近300名中小学教师参加。
吸引近300名中小学教师参加。
徐立之教授在会上表示,科技创新是国家社会竞争之本,也推动了一个文明的发展。今届博览展示古代中国的文明智慧、科学发明,同时介绍现代中国的科技创新成果,期望能启发社会大众,特别是青年学生,认识科技创新的重要性。香港发展科技创新事在必行,先决条件是要有足够人才,教育局近年大力推动STEM(科学、科技、工程及数学)教育,应合了科技大潮所趋。
徐立之教授忆述,从小喜欢观察生物世界,对生物的构造、生命特别有感受,小时候爱在山涧观察昆虫、蝌蚪生活,为此打下对研究的兴趣。由于生物科成绩优秀,他考入大学生物系,踏上科学家之路,成为国际遗传学权威。他表示,时下香港学生往往为前途而选科,选读STEM的学生愈来愈少,埋没同学对科学的兴趣,以及发挥潜质的机会。
放眼全球,各地重视科技创新,STEM人才日益吃香。徐立之教授表示,并非一味鼓吹数理科学,但要让学生知道STEM的出路其实很广,大家可从自己的意向和兴趣出发,选科不用随波逐流,偏于金融商业和专业学科。与此同时,社会通过主办不同的科普活动,校方积极重视STEM教学,共同营造更佳的科技人才培训气氛,对于香港培养科技人才,争取经济持续发展,攸关重要。
团结香港基金去年首办“创科博览2016”,获国家科技部及其他四个部委的全力协助;香港特区政府创新科技局、教育局、中联办教育科技部的鼎力支持,8天会期入场人数超过6万,包括300多间中小学,逾3.3万名学生组团参加。承接去年的经验和基础,团结香港基金今年再度举办“创科博览2017”,教育局继续担任支持机构之一。“创科博览2017”将于9月24日(星期日)至10月2日(星期一)在香港湾仔会议展览中心举行,为免费公开活动,展出多项国家科创成果项目,并设有科普影片观赏、讲座、示范、体验。活动有助教师思考如何提高学生对科学的兴趣,协助学校推动STEM教育,激发学生科研兴趣,藉此推动香港全民创科,齐步国际。







